Velkommen til Rosengården
Vi er en kommunal integreret daginstitution i hjertet af Østerbro for børn fra 0-6 år. Vi har omkring 100 dejlige børn fordelt på tre vuggestuegrupper og tre børnehavegrupper. Vuggestuegrupperne har hver 12 børn, mens børnehavegrupperne har omkring 22 børn.
Rosengården ligger i en stor, flot gul bygning på fire etager. Der er elevator i huset, så alle kan komme rundt mellem etagerne.
Når I træder indenfor, møder I store stuer med flotte vinduespartier, som giver et dejligt lysindfald. Stuerne giver plads til både fællesskab og mindre grupper, fordi vi kan dele rummene op og skabe forskellige miljøer for børnene. Her er badeværelser og garderober tæt på stuerne, så de praktiske rutiner bliver en naturlig del af hverdagen.
Huset rummer også et stort motorikrum, hvor børnene kan bruge kroppen og være aktive. Udenfor har vi en grøn og stor legeplads, som blev renoveret i efteråret 2024. Her er blandt andet trampoliner, gynger og sandkasser.
Vi gør os umage med, at Rosengården er et rart sted at være. Vi passer på vores rammer, holder orden og tænker over, hvor tingene hører til, og hvordan børnene kan bruge dem. Når vi køber nyt ind, har vi fokus på, at tingene er i god stand, og at de fungerer godt for børnene.
En hverdag med tydelige rammer
Vi har en struktureret hverdag, fordi vi ved, at børn har glæde af genkendelighed og tydelige rammer. Når børnene ved, hvad der skal ske, og hvad der forventes af dem, bliver dagen mere overskuelig. Det kan være helt konkrete rutiner som at vaske hænder, når man kommer, eller at vide, hvad der skal ske i løbet af dagen.
Vi ser strukturen som en vigtig del af vores pædagogik. Den skaber ro og gør det lettere for børnene at finde deres plads i hverdagen.
Samtidig tager vi udgangspunkt i det enkelte barn og barnets udvikling i fællesskabet. Selvom børnene hører til på deres egen stue, arbejder vi på tværs af huset. Vi planlægger aktiviteter i små grupper, hvor der er mulighed for at styrke børnenes relationer og give plads til det enkelte barn.
Vi arbejder for, at børnene får nære relationer til både børn og voksne og oplever forskellige læringsmiljøer i løbet af deres tid hos os. Vi har fokus på relationer, inkluderende fællesskaber og på, at børnene bliver selvhjulpne og oplever, at de kan ting – og dermed styrker deres selvværd.
Leg, læring og udvikling
Legen fylder meget i Rosengården, fordi børn lærer, udvikler sig og får erfaringer gennem leg. Vi giver plads til den frie leg, hvor børnene selv finder på, skaber og undersøger. Her lærer de både sig selv og andre at kende og får erfaringer med, hvordan man er sammen.
Vi sætter også lege og aktiviteter i gang. Det gør vi ud fra det, vi ser, børnene har brug for at øve sig på. Det kan for eksempel være Kims leg, hvor børnene øver deres opmærksomhed, eller motoriske aktiviteter, hvor vi udfordrer dem på noget, vi har observeret, at de har brug for at øve.
Vi lærer, når vi leger. Det gælder også, når børnene øver sig i at klare mere selv.
Vi møder det enkelte barn
Vi ser børnene som nysgerrige og med lyst til at lære om sig selv og verden omkring dem. Vores opgave er at følge deres udvikling, støtte dem og give dem passende udfordringer.
Børn er forskellige, og derfor møder vi også det enkelte barn ud fra dets behov og forudsætninger. Alle børn skal møde et trygt og omsorgsfuldt miljø, hvor de bliver mødt med respekt. I Rosengården har alle børn ret til positiv voksenkontakt hver dag.
Vi møder børnene i deres højde og følger deres initiativer. Samtidig hjælper vi dem med at forstå det, der sker omkring dem. Vi skaber genkendelighed i hverdagen og hjælper børnene gennem de små og store overgange i løbet af dagen.
Når et barn har brug for at finde ro, hjælper vi det med at komme ned i gear. Det kan for eksempel være ved at gå fra vild leg til at sidde stille og lytte til en historie, stilheden eller hinanden.
For os handler det gode børneliv om, at børnene oplever tryghed, leger, udvikler relationer, bliver en del af fællesskaber og får mulighed for at klare mere og mere selv.